El estudio fue elaborado en conjunto con la BUAP
El presidente municipal Eduardo Rivera y la titular del DIF Municipal, Liliana Ortiz, presentaron los resultados del Tamizaje en Adolescentes en secundsrias, para la detección de factores de riesgo, para elaborar políticas públicas que resulten en la mejora de la calidad de vida de los jóvenes.
Lo anterior, a través de la aplicación de encuestas para detectar las necesidades preventivas de problemas para adolescentes, avalada por el CISO BUAP, instancia que evaluó la fiabilodad del muestreo, tras el aumento en la incidencia de riesgos psicosociales en las y los adolescentes, por lo cual, emitieron la recomendación de realizar investigaciones sobre estos aspectos para reorientar las políticas públicas y acciones de intervención, desde los ámbitos locales.
Como respuesta a esta recomendación, Liliana Ortiz informó que el SMDIF junto con la colaboración del Centro de Investigación sobre Opinión Pública (CISO) de la BUAP realizaron un estudio inédito en adolescentes del Municipio de Puebla; recopilando y analizando datos en 49 secundarias técnicas oficiales.
Los estudios resultaron en riesgo moderado de depresión y conductas violentas por mala influencia de amigos, así como reisgo de consumo de sustancias ilegales.
Por ello, destacó que las conclusiones del estudio fueron la de la necesidad de emprender acciones para fortalecer el desarrollo humano de los Adolescentes, a través de una formación y atención psicológica y socioeducativa a adolescentes, padres, tutores, cuidadores, trabajadoras sociales y docentes de estas secundarias técnicas del Municipio de Puebla.
Los principales riesgos psicosociales en adolescentes que estudian en alguna secundaria del municipio de Puebla se centran en tres dimensiones: Influencia negativa de los amigos, precaria salud mental y limitados procesos educativos.
Por lo anterior el Presidente Municipal, informó instruir al gabinete municipal de Desarrollo Humano a articular acciones focalizadas en las zonas con mayor incidencia de factores de riesgos psicosociales, según el tipo de factor y perfil sociodemográfico de las y los adolescentes.
