Confirma SEP reparto de uniformes, calzado, mochila… y libros de texto

Confirma SEP reparto de uniformes, calzado, mochila… y libros de texto
Jesús Olmos
Libros de texto SEP Puebla

Las autoridades estatales distribuirán 7 millones 817 mil 474 piezas en Puebla 

La secretaria de Educación en el estado, Isabel Merlo, informó que en Puebla se distribuirán uniformes, calzado, mochilas… y los nuevos libros de texto, pese a la polémica.

Serán 7 millones 817 mil 474 piezas repartidas dentro de los siguientes 75 días siguientes a partir del 21 de agosto.

La funcionaria estatal también detalló que, a partir del 20 de agosto, de manera mensual iniciará el reparto de uniformes, calzado y mochilas escolares para los estudiantes de primaria y secundaria correspondiente al Ciclo Escolar 2023-2024.

El uniforme para alumnos de primaria y secundaria consiste en playera tipo polo color blanco, suéter escolar color gris, falda escolar color azul marino (niñas) y pantalón escolar color azul marino (niños).

Sobre la entrega de libros, el mandatario Sergio Salomón destacó que el Gobierno de Puebla es respetuoso de la diversidad de puntos de vista.

Informó que la entrega de libros de texto gratuito representa la salvaguarda de un derecho de niñas, niños y jóvenes, por ello en Puebla se hará la distribución.

Dijo que la administración estatal se apega a la ley y mientras no exista un mandato legal que impida su reparto, se continuará con la entrega de libros, indicó el titular del Ejecutivo del Estado, quien también exhortó a las y los padres de familia que ante cualquier duda se acerquen con las y los maestros.

Reprobó que existan personajes que se dediquen a azuzar a los padres de familia con información de los libros que no corresponde a la realidad, tales como que tienen tintes ideológicos o que busca legitimar un proyecto político: “es absolutamente falso”.

Subrayó que los materiales incluyen un nuevo modelo educativo: Nueva Escuela Mexicana, el cual rompe paradigmas del pasado y establece una educación que tiene como eje principal el sentido comunitario, es decir, hacerle ver a las niñas, niños y jóvenes que viven dentro de una comunidad de la cual son parte y lo que sucede en esta nos afecta, ligado a esto también busca que cada alumno sea calificado no conforme a un criterio meritocrático sino conforme a un criterio que tome en cuenta sus condiciones particulares.

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